Representante do G20 participa de aula magna do curso de RI

Texto escrito pelo professor Gustavo Menon, coordenador do curso de Relações Internacionais na UCB.

A Universidade Católica de Brasília (UCB) realizou, na última terça-feira, dia 9, a aula magna do curso de Relações Internacionais, com o tema central “G20: desafios e possibilidades”.

O evento contou com a participação da coordenação do G20 Social no Brasil, o diplomata Pedro Simões, que compartilhou suas percepções e experiências sobre a dinâmica e os desafios enfrentados pelo grupo sob a presidência brasileira, que termina em novembro deste ano.

A mediação ficou a cargo do Prof. Dr. Gustavo Menon, coordenador do curso de Relações Internacionais na UCB, que enfatizou a importância de ter o G20 em um evento da UCB.

A Aula Magna sobre o G20 foi um marco importante para o curso, oferecendo aos alunos uma visão aprofundada sobre o papel do Brasil no G20 e as oportunidades de contribuição para a criação de um “mundo justo e um planeta sustentável”, lema da presidência brasileira no grupo.

Durante a atividade, Pedro Simões, do Itamaraty, destacou a agenda da política externa do Ministério das Relações Exteriores e pontou as três prioridades brasileiras para a presidência do G20, que são: combater as desigualdades em suas diversas dimensões, trabalhando para uma aliança global contra a fome; promover o desenvolvimento com transição energética e combater as mudanças climáticas; e reformar os mecanismos de governança global para uma maior representatividade nas principais organizações internacionais.

Além disso, o diplomata apresentou as trilhas e os grupos de engajamento do G20, indicando a realização da Cúpula de líderes prevista para o novembro de 2024.

Por fim, o evento contou com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Direito, com a colaboração do Núcleo de Pesquisas em Relações Internacionais da UCB e de todo o corpo docente e discente do curso, reunindo mais de 200 participantes durante a realização da atividade.

Trilhas de Desenvolvimento: últimos dias para inscrição

Estão abertas até 10 de abril as inscrições para as Trilhas de Desenvolvimento, que fazem parte das atividades complementares obrigatórias para todos os estudantes. Por determinação do Ministério da Educação, os currículos acadêmicos precisam ter 40 horas de atividades objetivo enriquecer o processo formativo do estudante, por meio da diversificação de experiências, dentro e fora do ambiente universitário. Podem participar os estudantes a partir do terceiro semestre.

A UCB oferece seis trilhas, nas áreas de Cultura, Espiritualidade, Empreendedorismo, Liderança, Pesquisa e Esporte. Cada atividade tem seu próprio calendário. Algumas ocorrem em poucos encontros e outras se estendem ao longo do semestre. Há opções como clube do livro, luta livre e wresting, introdução à metodologia da pesquisa científica, entre outras.

A lista completa, bem como os cronogramas e demais orientações, podem ser vistas na página das atividades complementares no site da Católica. As inscrições são feitas diretamente no Portal do Estudante. Para mais informações, procure a equipe da Pastoralidade, na Sala A-015 ou ligue para (61) 3356-9412. O atendimento é de segunda a sexta, das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h.

Congresso internacional de Educação recebe trabalhos até 30/04

O Congresso Internacional de Internacionalização e Formação de Professores: Desafios e Perspectivas está aberto à submissão de trabalhos acadêmicos. O prazo termina em 30 de abril. São aceitos trabalhos nas modalidades de resumo expandido para comunicação oral e Pôster, que precisam seguir uma dessas três linhas temáticas de pesquisa: Processo educacional e formação de professores; Política, gestão e avaliação da educação; e Educação, tecnologia e comunicação.

“Todos os participantes, sejam acadêmicos, docentes, pesquisadores ou outros profissionais interessados em socializar sua reflexão e/ou pesquisa com a comunidade acadêmica, estão convidados para submeter trabalhos”, acrescenta o presidente do evento, Renato Brito, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCB e presidente do Congresso.

As inscrições podem ser feitas no site do congresso.

O evento acontecerá nos dias 21 e 22 de maio. Nomes relevantes no cenário internacional marcarão presença como palestrantes e conferencistas, como os professores Dr. Arie Kizel da Universidade de Haifa, de Israel; Dr. Ernesto Treviño, da Pontifícia Universidade Católica do Chile; Dra. Tone Kvernbekk, da Universidade de Oslo, da Noruega; Dra. Sonja Arndt, da Universidade de Melbourne, da Austrália; Dr. Alexandre Anselmo Guilherme e Dra. Marília Morosini, ambos da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; o representante do Equador, Wilmer Marcelo S. Carrillo; a professora Maria Helena Guimarães de Castro, da Cátedra Instituto Ayrton Senna (USP), o professor Manuel Palacios – Presidente do INEP.

Católica de Brasília: 50 anos transformando histórias

A Universidade Católica de Brasília (UCB) fez aniversário no último dia 23 e realizou uma série de atividades para comemorar os 50 anos da instituição. Uma missa foi celebrada na Catedral de Brasília na terça-feira (19). Nos dias 20 e 21, os estudantes de Taguatinga e Ceilândia concorreram a ingressos para a Campus Party Brasília e outros prêmios em ação realizada pela Rádio JK. Na sexta-feira (22), houve o lançamento de um livro de crônicas sobre 50 pessoas que tiveram as histórias transformadas pela UCB. Por fim, uma sessão solene foi realizada na Câmara Legislativa do DF na quarta-feira (27). Além desses eventos, a Biblioteca Central, no Campus Taguatinga, apresenta até 30 março uma exposição com fotografias históricas e contemporâneas da universidade.

O ponto alto das comemorações foi o lançamento do livro Jubileu de Ouro – Universidade Católica de Brasília: há 50 anos transformando histórias – crônicas, da jornalista e escritora Nathália Coelho da Silva. A publicação conta as histórias de 50 pessoas que passaram pela UCB nas últimas cinco décadas. Há relatos sobre quem já foi, ou ainda é, estudante, colaborador e atendido pelos projetos de extensão da Católica. O livro fala sobre famílias que nasceram e cresceram dentro dos muros da universidade. Profissionais que construíram carreiras e mudaram de vida graças à Católica.

A própria autora, Nathália, é jornalista, filha de professora e sobrinha de economista. Todas formadas pela UCB em uma história que começou para elas na década de 1970 e ainda não terminou. Afinal, Nathália é estudante de Letras na Católica EAD. No discurso de lançamento, a escritora relembrou emocionada do processo de produção do livro. “Eu vivi histórias de esperança, vivi histórias de luz, de renovo, vi propósitos se transformarem em pesquisas acadêmicas, vi várias pessoas que, aparentemente, pelos olhos julgadores da sociedade, não tinham um futuro, construírem um futuro nesta universidade”, contou.

Leia o livro aqui.

O reitor da UCB, professor Carlos Longo, destacou que a Católica é uma universidade “sem muros”, no sentido de que está aberta à comunidade que transita pelo campus e participa de atividades de extensão e pesquisa. A expressão diz respeito também ao fato de que a UCB se tornou “hub de saberes, que conecta, ensino, pesquisa e extensão com o mercado e com a sociedade”, para garantir a empregabilidade dos estudantes e contribuir para a transformação social.

Ação de Graças

Na missa, celebrada pelo bispo auxiliar de Brasília, Dom Denilson Geraldo, falou-se a respeito da importância da UCB na sociedade brasiliense, não apenas como instituição de ensino superior, mas como centro de pesquisa que causa forte impacto social. O sacerdote destacou também o papel evangelizador da Católica “por meio do atendimento à comunidade, especialmente aos mais humildes, que se beneficiam de programas e projetos oferecidos pela universidade”.

O bispo lembrou que um dos significados da palavra universidade é “comunidade” e por isso é necessário dar valor a todas as contribuições que, juntas, tornaram a Católica o que ela é hoje. Não apenas professores, estudantes e colaboradores, mas também os pacientes das clínicas-escolas e aqueles que se oferecem como voluntários para estudos e pesquisas. “Nós estamos reunidos para celebrar os 50 anos da universidade em todos aqueles que, de um modo ou de outro, se envolvem com ela”, completou.

Sessão solene

O deputado distrital Gabriel Magno (PT) propôs uma sessão solene na Câmara Legislativa do DF em homenagem ao Jubileu de Ouro. Ele recordou do tempo em que era estudante de Física da UnB. Naquele tempo, a Católica fazia parte da vida dele por conta das atividades acadêmicas e do movimento estudantil, do qual fazia parte. “Convivi muito no campus da Católica, nas lanchonetes, conversando com os estudantes”, relembra. “Fiz vários colegas, amigos, companheiros, alguns estão aqui hoje.” Para o deputado, a UCB tem importância fundamental para o desenvolvimento do Distrito Federal, especialmente para a região de Taguatinga, onde está o maior e mais antigo campus.

Pe. Geraldo Adair da Silva, conselheiro presidente da a UBEC (União Brasileira de Educação Católica), mantenedora da Católica, falou ao plenário que as cinco décadas da UCB representam “um testemunho de compromisso, evolução e impacto duradouro na sociedade, pautado em sólidos valores cristãos e em um inabalável compromisso social”.

Na solenidade, foram entregues moções de louvor a personalidades que fizeram a diferença na Católica. Foram 14 homenageados, entre professores, estudantes, colaboradores e representantes de instituições parceiras.

Envolvimento dos estudantes

A exposição UCB 50 Anos: retratos e memórias, montada no hall da Biblioteca Central, no Campus Taguatinga, recebeu fotografias de membros da comunidade acadêmica, especialmente estudantes, para retratar a vida no campus. São 50 imagens, sendo que 35 delas são contemporâneas e o restante é composto por fotos históricas.

Outra atividade preparada para celebrar com os estudantes foi a ação com a Rádio JK, que esteve presente nos campi Taguatinga e Ceilândia nos dias 20 e 21 de março. Os alunos responderam a um quiz com perguntas sobre a história da universidade. Quem acertava era premiado com ingressos para a Campus Party Brasília, evento apoiado pela UCB. Outros prêmios incluíam entradas de cinema e brindes diversos. Todos que compareceram à ação receberam bownies personalizados com a marca do Jubileu de Ouro.

Programa de IC abre vagas para estudantes da graduação

As inscrições para o programa voluntário de Iniciação Científica (IC) da Universidade Católica de Brasília já estão disponíveis. O programa é destinado a estudantes de graduação e serve como um incentivo para a formação acadêmica, enfatizando a participação ativa em projetos de pesquisa com mérito científico, qualidade acadêmica e orientação adequada. Ao final das atividades, os participantes produzem um trabalho final que acrescenta valor ao currículo acadêmico.

Para se tornar um aluno da Iniciação Científica, é preciso atender aos seguintes requisitos:

• Estar regularmente matriculado em curso de graduação presencial ou à distância da UCB.
• Ter currículo devidamente preenchido e atualizado na Plataforma Lattes do CNPq.
• Ser selecionado e aceito pelo professor orientador.
• Ser estudante orientado por professor integrante de projeto de pesquisa e/ou inovação aprovado por instituição de fomento ou por editais internos, desde que estejam vigentes, por todo o período de execução do plano de trabalho e homologados na Plataforma de Apoio à Gestão Estratégica – PAGE/UCB.

Os requisitos para professores orientadores são:

• Ser professor, coordenador ou colaborador, que esteja incluso em projetos aprovados e homologados pela UCB (cadastrados na PAGE).
• Possuir produção científica, tecnológica ou artístico-cultural recente, nos últimos 04 (quatro) anos, ou seja, entre 2020 e 2023, divulgada nos principais veículos de comunicação da área.

O período das inscrições se encerrará no dia 30/11/2024, às 23h59. Interessados devem se matricular por meio da plataforma PAGE. Veja o tutorial da plataforma neste vídeo.

Documentação necessária:

• Histórico escolar.
• Declaração de Não Acúmulo de Bolsa e Não Vínculo Empregatício.
• Termo de Compromisso.
• Comprovantes de atividades citadas no Currículo Lattes.

Para mais informações, consulte o edital do programa.

Mestrado em Direito amplia acesso à justiça em áreas vulneráveis

A Rede de Descolonização e Comparação de Experiências Jurídicas (DECLEN) do Programa de Mestrado em Direito da UCB, iniciou seu primeiro projeto de extensão. Em parceria com a Universidade Federal do Parná (UFPR), a Justiça Federal, a Defensoria Pública da União e o MPF, o projeto tem como objetivo efetivar o acesso de comunidades mais distantes dos centros urbanos e mais vulneráveis do estado à justiça. Dez comunidades, entre quilombolas e povos originários, receberão a visita dos pesquisadores e dos profissionais do sistema de justiça.

Segundo o integrante da DECLEN, professor Guilherme Roman Borges, “a intenção é beneficiar a população mais vulnerável, dando acesso a serviços, conciliação e atermação de demandas cuja competência seja da Justiça Federal, levando os serviços prestados pelo Poder Judiciário aos lugares menos acessíveis e a pessoas carentes, evidenciando o princípio da cooperação das instâncias administrativa e judicial na concretização e na universalização do direito de acesso à justiça.” A intenção, completa a professora da UFPR Ana Elisa de Castro Freitas, “é garantir o reconhecimento destas comunidades por meio da efetivação dos seus direitos fundamentais”. Trata-se de um projeto pioneiro, condizente com as pesquisas realizadas pelos docentes e discentes do mestrado da UCB em torno da decolonização do direito brasileiro. A iniciativa evidencia a construção de um ampla rede de pesquisa e extensão que vem sendo fomentada e, agora, efetivada, pelos professores que integram a Declen.”

Texto escrito pelo professor Deo Campos Dutra, um dos coordenadores da DECLEN.

Marília Morosini discute internacionalização e cidadania global

Nesta quarta-feira (20) a professora Marília Morosini, da PUC Rio Grande do Sul, ministrou uma palestra com o tema “internacionalização do ensino superior em vista da cidadania global”. A professora trouxe a provocação sobre o significado de internacionalização acadêmica, muitas vezes resumida erroneamente aos intercâmbios de estudantes. Para ela, o conceito é mais amplo e precisa estar ligado à construção da cidadania global.

Dados apresentados pela palestrante indicam que o percentual de estudantes que conseguem cursar parte da graduação em outros países é muito baixo. Em um universo de quase 9 milhões de universitários, apenas 4% fazem intercâmbio no exterior.

Para atender aos 96% restantes, a professora defende que sejam adotadas outras formas, como a internacionalização do currículo e contato a distância com estudantes e pesquisadores estrangeiros. “Hoje todo mundo tem um telefoninho. Esse telefoninho abre as portas do mundo”, disse ela aos estudantes. “Se eu tenho uma boa internet, eu estou muito mais adiantada, a geração de vocês está muito mais adiantada do que o próprio professor de vocês, provavelmente”.

Morosoni defendeu também a ideia de que os professores precisam apresentar aos alunos a realidade de cada área de formação em universidades fora do Brasil, para que se tenha uma visão holística da área. A presença de professores estrangeiros contribui  para esse processo porque “o transitar desses professores abre o pensamento quando ele explica a sua cultura”, ensina a professora.

Independentemente da forma de internacionalização, dois elementos são primordiais: o multilinguismo e o multiculturalismo. A palestrante considera que estudantes e professores precisam ampliar o repertório linguístico, com o aprendizado de mais de um idioma estrangeiro. Além do inglês, que é uma língua universal, é preciso pensar em outros idiomas. Isso abre caminho para a conexão com diferentes culturas ao redor do mundo, possibilitando que a pessoa se torne cidadã global.

Internacionalização na UCB

O coordenador de internacionalização da Católica, Prof. Ir. Lúcio Gomes Dantas, conta que a universidade tem um plano de internacionalização com ações previstas até 2027. O plano inclui “projetos em parcerias com grandes instituições estrangeiras, mobilidade de estudantes com universidades pelo mundo afora, a adoção de um currículo que garanta competências e habilidades que podem ser desenvolvidas dentro dos cursos”, explica.

Entre as parcerias mais recentes, está o convênio com a Universidade de Medicina de Göttingen (UMG), na Alemanha. A iniciativa permitirá que estudantes de Enfermagem da Católica façam uma residência de seis meses no hospital-escola da instituição alemã. Alterações no currículo permitirão que o diploma seja válido nos dois países, abrindo oportunidade de emprego na Alemanha. Outros cursos terão programas semelhantes no futuro. Está em andamento um estudo para integrar o curso de Relações Internacionais com universidades dos Estados Unidos e da Suíça.

O corpo docente da UCB é outro destaque. Professores e pesquisadores de sete nacionalidades, da América Latina e Europa, trabalham na universidade e compartilham suas experiências com estudantes de diversos cursos, da graduação ao doutorado.

Prepare-se para a colação de grau

A Universidade Católica de Brasília informa que as cerimônias de colação de grau dos estudantes concluintes do segundo semestre de 2023 já tem data marcada, conforme calendário abaixo. Esse momento representa um marco para toda a comunidade acadêmica, especialmente para os formandos.

Para mais informações, consulte o Manual do Formando.

Confira abaixo as datas de colação de cada curso:

🗓️ 1º de abril:

• Administração
• Processos Gerenciais
• Relações Internacionais
• Análise e Desenvolvimento de Sistemas
• Ciência da Computação
• Comunicação Social – Publicidade e Propaganda
• Gestão da Tecnologia da Informação
• Gestão de Recursos Humanos
• Jornalismo
• Logística
• Marketing
• Segurança da Informação
• Redes de Computadores
• Superior de Tecnologia em Sistemas Internet
• Tecnólogo em Serviços Jurídicos e Notariais
• Engenharia de Software

 

🗓️ 02 de abril:

• Pedagogia
• Sinproep
• Arquitetura e Urbanismo
• Engenharia Civil
• Letras – Inglês
• Letras – Português
• Gastronomia
• Nutrição
• Matemática

 

🗓️ 03 de abril:

• Educação Física
• Enfermagem
• Ciências Biológicas
• Biomedicina
• Ciências Contábeis
• Ciências Econômicas
• Gestão Financeira
• Filosofia
• Gestão Pública
• Química

 

🗓️ 04 de abril:

• Psicologia
• Medicina Veterinária
• Odontologia
• Farmácia
• Fisioterapia

 

🗓️ 05 de abril:

• Direito

Printer Chef: competição culinária com pratos em impressora 3D

De 28 a 30 de março acontecerá a competição culinária Printer Chef, na 6ª edição da Campus Party Brasília (CPBSB6). A disputa é oferecida com apoio do curso de Gastronomia da Universidade Católica de Brasília e leva tecnologia à cozinha ao propor a produção de pratos em impressoras 3D com insumos da culinária tradicional. O vencedor ganhará o direito de disputar a competição nacional em São Paulo, com passagens aéreas e outros benefícios. As inscrições são gratuitas e terminam no dia 22.

Para participar do evento, não é necessário conhecimento profissional de cozinha, basta saber o básico de gastronomia e preparo de pratos. É preciso ser cidadão brasileiro, residente no Distrito Federal ou no Entorno, além de estar matriculado em curso técnico ou superior de gastronomia.

As inscrições podem ser feitas gratuitamente pelo site da Campus Party. Serão selecionados 16 participantes entre os inscritos. Eles serão divididos em grupos de oito pessoas que vão se enfrentar nos dias 28 e 29 de março. Quatro integrantes de cada grupo vão para a final, no dia 30. Antes de irem para a cozinha, todos passarão por uma oficina de impressão de alimentos 3D, para que tenham iguais condições de competir. A avaliação dos pratos será com base nos critérios de sabor, criatividade, consistência, apresentação, organização limpeza e higiene.

O vencedor da etapa de Brasília ganhará o curso on-line Food business: gestão de restaurantes, bares e cafés, um dólmã personalizado, um troféu, e a vaga para participar da grande final do Printer Chef – Campus Party Brasil 2024, na cidade de São Paulo. Terá direito a credencial para participar do evento, com camping incluído para a sua hospedagem, e passagens aéreas.

Para mais detalhes, consulte o regulamento do Printer Chef – Campus Party Brasília 2024.

FIES 2024: inscrições entre 12 e 15 de março

O Ministério da Educação (MEC) lançou o edital de abertura para o Financiamento Estudantil (FIES) 2024. As inscrições podem ser feitas pelo portal Acesso Único entre os dias 12 e 15 de março. O resultado será divulgado no dia 21 de março de 2024. Neste ano, há mais de 110 mil vagas ofertadas, sendo que 50% delas são reservadas a candidatos com renda familiar per capita de meio salário-mínimo e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal, o CadÚnico. Para esses estudantes, será possível financiar 100% dos encargos educacionais.

Os candidatos poderão escolher até três cursos, mesmo que sejam de diferentes áreas do conhecimento, uma novidade do edital de 2024. Outra mudança foi a inclusão de cursos com maior empregabilidade e média salarial, bem como cursos de licenciatura e pedagogia, entre as áreas prioritárias.

Requisitos

Pederão se inscrever o FIES os candidatos que, cumulativamente, atenderem aos seguintes requisitos:

• Tenha participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir da edição de 2010, com nota válida até o momento anterior à abertura das inscrições do FIES.
• Tenha obtido média aritmética das notas nas cinco provas igual ou superior a 450, pontos.
• Não tenha zerado a nota da redação.
• Possua renda familiar mensal bruta per capita de até três salários mínimos.

Para sabwer de todos os detalhes sobre os FIES, consulte o edital aqui.

Tome nota

Prazo de inscrições: de 12 a 15 de março.

Resultado: 21 de março.

Site para inscrições: acessounico.mec.gov.br/fies

Estudantes visitam Planalto e se encontram com ministro Padilha

Nos dias 4 e 5 de março, durante as atividades de acolhida aos estudantes, alunos dos cursos de Relações Internacionais e Direito fizeram uma visita técnica monitorada ao Palácio do Planalto com o objetivo de conhecer um pouco mais sobre os trabalhos da Secretaria de Relações Institucionais (SRI) do Governo Federal.

Durante a atividade interdisciplinar, organizada pelo Prof. Dr. Gustavo Menon, foi possível testemunhar a assinatura do projeto de lei que regulamenta o trabalho de transporte por aplicativos por parte do presidente da República. Além disso, os alunos da UCB foram recebidos pela equipe do Ministro Alexandre Padilha, que explicou as funções dos órgãos de governo localizados no Palácio do Planalto, como a Secretaria de Comunicação Social (SECOM), as atividades da Secretaria Geral da Presidência da República, a atuação da Casa Civil, além das próprias atividades da SRI.

Os alunos e alunas também puderam circular pelos espaços do Palácio, conhecendo um pouco mais das atividades do poder executivo brasileiro. O Prof. Dr. Vitor Emanuel Marchetti, assessor especial da SRI, e os servidores Fátima Christine, Nicolau Beltrão e Humberto Tobé, acompanharam os discentes durante a realização da atividade.

Patrimônio e memória

Vale ressaltar que o projeto “Museus, Patrimônio e Direito à Memória no Distrito Federal”, promovido pelo Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Católica de Brasília, financiado pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAP-DF), realiza visitas técnicas formativas nos espaços de patrimônio e memória da cidade, buscando fomentar reflexões e debates sobre a necessidade de democratização dos espaços públicos na capital federal. Entre as instituições visitadas até aqui estão o Museu da República, o Itamaraty, o Congresso Nacional, o Memorial dos Povos Indígenas, o Tribunal Superior Eleitoral (TSE) e, agora, o Palácio do Planalto.

Para saber mais sobre o projeto, acesse aqui.

Inscrições abertas para recuperação de pendências no currículo

Está aberto o período de adesão ao programa de dependência acadêmica para a graduação presencial. O programa visa à recuperação de estudantes reprovados em disciplinas cursadas na UCB, cujas matrizes curriculares tenham sido implementadas a partir de 2021.

Para se inscrever, o estudante deve verificar, primeiramente, de que forma a disciplina é ofertada: se presencial, a distância ou semipresencial. Estudantes com parcelamento e/ou financiamento devem se dirigir ao Atende para solicitar adesão.

É importante ressaltar que o programa não permite adiantar disciplinas, apenas recuperar aquelas nas quais o aluno foi reprovado. A matrícula está condicionada à oferta da disciplina no semestre/módulo. O valor da mensalidade será recalculado, incluindo o investimento na disciplina avulsa.

Entre outras condições de aprovação, o estudante precisará alcançar nota igual ou maior do que 7,0 e ter participação de, no mínimo 75% dos encontros presenciais. Estudantes com parcelamento, financiamento e/ou Bolsa Funcional devem procurar o ATENDE antes de solicitar a adesão ao programa.

Acesse aqui o edital.

Cronograma atualizado:

Período	Atividade prevista
19/02/2024	Lançamento do edital.
19 a 22/02/2024	Adesão ao programa do público-alvo, via Portal do Estudante.
Até 22/02/2024	Análise e validação da solicitação do estudante; matrícula na UC solicitada; e geração do boleto de pagamento.
Até 23/02/2024	Data-limite para pagamento do boleto.
26/02/2024	Início das aulas (EaD e Semipresencial)
05/03/2024	Início das aulas (presencial)