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O evento conta com três dias de atividades voltadas inteiramente para a capacitação do corpo docente
Nesta segunda-feira, 8 de julho, o Corpo Docente da Universidade Católica de Brasília (UCB) está reunido atuando na Jornada Pedagógica 2019, promovida pela Coordenação-Geral Acadêmica. O evento é composto por uma série de capacitações com uma programação especialmente montada com palestras, oficinas, orientações e reuniões.
A coordenadora-geral Acadêmica, Prof.ª Ma. Sandra Bessa, ressalta a importância e singularidade do momento que propicia aprendizagens e troca de experiências.
Professor, se você não está inscrito em nenhuma atividade, ainda dá tempo. Confira a programação:
8 de julho
Oficina: Ampliando a interação com os estudantes com vídeos e podcasts (17h às 19h)
Conhecer e utilizar ferramentas para a produção de vídeos e podcasts como objetos de aprendizagem que favorecem a interação com os estudantes.
Professor (a): Weslley Sepúlvida / Rogério
Sala: R-01A
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Senha: ucb2019
Oficina: Introdução às Ferramentas Google for Education – sala de aula invertida e atividades supervisionadas (19h às 21h)
Conhecer e utilizar as ferramentas Google for Education para aplicação da sala de aula invertida e realização das atividades supervisionadas.
Professor (a): Tatiana Portella
Sala: C-002
Inscreva-se aqui
Senha: ucb2019
9 de julho
Oficina: Planejamento Estratégico – descrição e definição de responsabilidades (9h às 11h)
Iniciar o processo de descrição e definição de responsabilidades nas ações do Plano UCB 2030. Preencher o 5W2H.
Professor (a): Alexandre S. Kieling
Sala: A-201
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Senha: ucb2019
Reunião de acompanhamento das disciplinas de Práticas Profissionais e Práticas Pedagógicas (9h às 11h)
Acompanhar o andamento das disciplinas, identificar os desafios enfrentados e conhecer boas práticas.
Professor (a): Cynthia Vieira
Sala: A-202
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Senha: ucb2019
Oficina Moodle: organização de atividades em grupo e novas formas de disponibilizar conteúdos (9h às 11h)
Utilizar os recursos do Moodle na criação de grupos e orientação de atividades em grupo. Conhecer novas formas de disponibilizar conteúdos.
Professor (a): Weslley Sepúlvida
Sala: R-01A
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Senha: ucb2019
Oficina: avaliacao.com + feedback + economia + agilidade! (9h às 11h)
Vivenciar boas práticas avaliativas, utilizando a tecnologia para qualificar o feedback dos estudantes, economizando material e ganhando agilidade no processo de correção.
Professor (a): Rafael Sotero
Sala: C-002
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Senha: ucb2019
Oficina: Marketing educacional e estratégias de captação e retenção de estudantes no Lato Sensu (14h às 16h)
Planejar ações de captação e retenção de alunos nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da UCB.
Professor (a): Igor Gomes da Silva
Sala: A-201
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Senha: ucb2019
Oficina: Ampliando a interação com os estudantes com vídeos e podcasts (19h às 21h)
Conhecer e utilizar ferramentas para a produção de vídeos e podcasts como objetos de aprendizagem que favorecem a interação com os estudantes.
Professor (a): Weslley Sepúlvida / Rogério
Sala: R-01A
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Senha: ucb2019
10 de julho
Oficina Moodle: organização de atividades em grupo e novas formas de disponibilizar conteúdos (9h às 11h)
Utilizar os recursos do Moodle na criação de grupos e orientação de atividades em grupo. Conhecer novas formas de disponibilizar conteúdos.
Professor (a): Weslley Sepúlvida
Sala: R-01A
Inscreva-se aqui
Senha: ucb2019
Oficina: Introdução às Ferramentas Google for Education – sala de aula invertida e atividades supervisionadas (14h às 16h)
Conhecer e utilizar as ferramentas Google for Education para aplicação da sala de aula invertida e realização das atividades supervisionadas.
Professor (a): Tatiana Portella
Sala: C-002
Inscreva-se aqui
Senha: ucb2019
Oficina Moodle: organização de atividades em grupo e novas formas de disponibilizar conteúdos (19h às 21h)
Utilizar os recursos do Moodle na criação de grupos e orientação de atividades em grupo. Conhecer novas formas de disponibilizar conteúdos.
Professor (a): Weslley Sepúlvida
Sala: R-01A
Inscreva-se aqui
Senha: ucb2019