CNBB lança pesquisa nacional sobre juventude e evangelização

Levantamento online quer ouvir jovens de todo o Brasil para atualizar documento oficial da Igreja sobre o trabalho com juventudes

A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), em parceria com a Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade, sediada na Universidade Católica de Brasília, e o Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista, lançou a pesquisa “Evangelização da Juventude no Brasil”. A iniciativa busca conhecer melhor os jovens brasileiros e suas realidades, para subsidiar a atualização do Documento 85 da CNBB, voltado à evangelização das juventudes.

A pesquisa é nacional, voluntária e aberta a jovens de 18 a 29 anos. Adolescentes de 12 a 17 anos também podem participar, mediante autorização dos responsáveis legais, disponível no site da pesquisa. O questionário é on-line, leva cerca de 20 minutos e aborda temas como educação, cultura, religião, perfil socioeconômico e valores. As informações são confidenciais e os dados, protegidos pelos organizadores da pesquisa. O levantamento segue até julho de 2025.

A CNBB reforça que a escuta dos jovens é fundamental para compreender seus desafios, linguagens e modos de se relacionar com a fé, contribuindo para que a ação pastoral esteja mais próxima das realidades juvenis.

Serviço
📌 O quê: Pesquisa “Evangelização da Juventude no Brasil”
📅 Início da coleta de dados: 21 de maio de 2025
🧒 Público-alvo: Jovens de 12 a 29 anos (com autorização para menores de 18)
💻 Como participar: Acessando o site jovensconectados.org.br/pesquisa
⏳ Duração da pesquisa: Maio a julho de 2025
📬 Dúvidas: juventude@cnbb.org.br

Docentes da UCB publicam e-book sobre a formação de professores

Os professores Geraldo Caliman e Gilvan Araújo da Universidade Católica de Brasília publicaram um e-book intitulado “Formação de Professores a partir da Dimensão Social da Educação”. Este material resultou de pesquisas conduzidas por estudantes de programas de mestrado e doutorado nas disciplinas de Pedagogia, Educação Social e Epistemologia.

Um dos mentores do projeto, Caliman, esclareceu que a concepção do e-book surgiu da intenção de integrar dois temas cruciais: a formação de professores e as dimensões sociais da educação. O conteúdo abrange uma variedade de tópicos essenciais, incluindo interpretação, violência no ambiente escolar e universitário, exploração sexual de crianças e adolescentes, evasão escolar, prevenção socioeducacional, entre outros. O destaque reside no envolvimento ativo de estudantes de pós-graduação que, por meio de suas pesquisas, ofereceram contribuições significativas para abordar esses desafios emergentes.

A estrutura do livro segue uma divisão em duas partes complementares: a primeira aborda debates teóricos e contribuições conceituais sobre a dimensão social na formação de professores, enquanto a segunda apresenta reflexões, práticas e experiências sobre a presença diversificada da dimensão social na educação. O e-book se posiciona como uma resposta necessária para abordar os problemas sociais emergentes na sociedade brasileira.

Acesse o livro: E-book Formação de Professores

Com informações de UBEC.

Representante da Unesco visita Cátedra da Juventude da UCB

Representantes da Unesco Brasília, Dr. Fábio Soares Eon, coordenador do setor de Ciências Sociais, Humanas e Naturais da Unesco em Brasília, e Sra. Ingrid Siss, coordenadora do Programa Pacto pela Juventude destinado aos jovens das favelas, estiveram presentes na sede da Cátedra Unesco de Juventude, Educação e Sociedade da Universidade Católica de Brasília, ontem, 27 de junho.

Nesse encontro, ocorreu a apresentação de ambos os programas relacionados à Unesco: a Cátedra e o Pacto pela Juventude, com o objetivo de estabelecer uma futura colaboração entre as competências acadêmicas da Cátedra e as competências sociais do Pacto pela Juventude do Rio de Janeiro. Professor Padre Geraldo Caliman, coordenador da Cátedra UCB, compartilhou as atividades desenvolvidas, principalmente nas áreas de pesquisa e intercâmbio nacional e internacional. Professor. Me. José Ivaldo Araújo de Lucena também participou do encontro.

O Pacto pela Juventude é um programa localizado no Rio de Janeiro e representa uma política pública inovadora em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco). Esse programa tem como foco a formação cidadã e capacitação de jovens em situação de extrema vulnerabilidade social. Foram selecionados 920 jovens, com idades entre 15 e 29 anos, que atuarão em 60 núcleos localizados em áreas periféricas e favelas da cidade, com o objetivo de transmitir conhecimentos e propor soluções para os problemas relacionados às suas comunidades. No total, mais de 25 mil pessoas serão impactadas por essa iniciativa.

Com ênfase nas áreas de Cultura, Esporte, Sustentabilidade e Tecnologia, os participantes do projeto terão a oportunidade de vivenciar estratégias de participação social, liderança comunitária e cidadania. Dos 920 participantes, 800 receberão um auxílio financeiro mensal de R$ 500, levando em consideração critérios socioeconômicos estabelecidos no edital.

Acesse o site da Cátedra Unesco.

 

UCB na Mídia: Prof. P. Geraldo Caliman divulga papel da Cátedra

O coordenador da Cátedra da Universidade Católica de Brasília, Professor Padre Geraldo Caliman, participou da reportagem “Atuação social e fonte de inovação” da Revista do Ensino Superior.

O coordenador falou sobre a atuação da Cátedra, desde sua fundação, em 2007, e destacou o objetivo de estabelecer  um centro de excelência na geração de conhecimentos sobre juventude, em perspectiva interdisciplinar e transdisciplinar, associando o ensino de graduação, pós-graduação, a pesquisa e a extensão.

Leia a reportagem na íntegra

 

Cátedra UNESCO

Cátedra é um conceito utilizado nas Universidades para defender o Núcleo de Estudos voltados para um tema específico. A Cátedra Unesco é um programa que promove a cooperação e partilha interuniversitária internacional, a fim de reforçar as capacidades institucionais através da socialização do conhecimento e do trabalho de forma colaborativa.

No Brasil, existe 21 Cátedras Unesco e uma delas é dentro da Universidade Católica de Brasília.  A Cátedra da UCB é focada nos temas: juventude, educação e sociedade. Uma rede de parceiros locais, nacionais e internacionais que investigam sobre juventudes, violência escolar, educação social, direitos humanos, inclusão social e redes sociais.

Na UCB, a Cátedra foi criada em 2007, foi reconhecida e inaugurada pela UNESCO em 2008, contribuindo com o desenvolvimento da Educação atuando na Pesquisa, Ensino e Extensão

Cátedra UNESCO/UCB fecha parceria com a CESPU

No dia 17 de junho, a Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário (CESPU) e a Cátedra UNESCO/UCB iniciaram procedimentos para a celebração de uma parceria em rede, visando amparar eventuais atividades de cooperação científica sobretudo no campo da pesquisa em educação e no campo social. Em perspectiva está uma cooperação científica da Cátedra em um Pós-doutoramento em Ciências Sociais a ser oferecida pela CESPU.

Na ocasião o Prof. Geraldo Caliman, Titular da Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade proferiu, na sede da Universidade, uma conferência sobre “Educação Social no Brasil: Emergências, Evolução e Perspectivas Futuras”.

A CESPU situa-se no norte de Portugal, em região próxima à cidade do Porto. É uma Instituição privada, sem fins lucrativos, que tutela administrativamente três estabelecimentos de ensino superior particular e cooperativo. Foi constituída em 1982, tendo como objetivos a criação de estabelecimentos de ensino superior, universitário e politécnico, e a promoção da pesquisa científica e sua extensão universitária.

A Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário (CESPU) tem como missão criar e difundir conhecimento na área das ciências da saúde. É a entidade instituidora do Instituto Politécnico de Saúde Norte e do Instituto Universitário de Ciências da Saúde (IUCS). O IUCS tem como missão criar, transmitir e difundir a cultura, do saber e da ciência e tecnologia, através da articulação do estudo, do ensino, da investigação e do desenvolvimento experimental, no âmbito dos cursos ministrados e das atividades de extensão universitária. O Departamento de Ciências Sociais e do Comportamento do IUCS assume-se como um vetor fundamental na prossecução dos objetivos institucionais, projetando o contributo das ciências sociais e do comportamento em diversos domínios da investigação/avaliação/intervenção, não apenas para os domínios da saúde, mas também para sectores cada vez mais amplos da atividade humana, sendo assim um promotor da multidisciplinariedade e integrado na matriz institucional.